Минобрнауки Дагестана посчитал лишними некоторые премиальные выплаты учителям
По словам Яхьи Бучаева, это привело к нехватке средств для выплат зарплат педагогам дополнительного образования.
Махачкала, 30 января. Глава минобрнауки Дагестана Яхья Бучаев указал на факты необоснованных выплат премий педагогам дополнительного образования в республике. По его словам, это привело к нехватке средств для выплат им зарплат в декабре.
В ходе совещания у главы региона Бучаев констатировал, что в отдельных муниципалитетах учителя не получили часть зарплаты за последний месяц прошлого года. Больше всего таких педагогов оказалось в Ногайском районе республики — около 400.
Такое положение врио министра связал с тем, что изначально в бюджет были заложены средства в расчете 26 тысяч рублей на одного педагога дополнительного образования. Однако в связи с решением о повышении окладов учителям соответствующие траты возросли до 28 тысяч рублей. Бучаев полагает, что еще весной-летом 2021 года учебные заведения не учли этот фактор и выплатили педагогам премии. В результате к концу года обнаружилась нехватка средств уже для выплат зарплат.
«Речь идет о том, что в конце учебного года, перед отпускными, были допущены излишние траты образовательными организациями в виде премий в расчете на то, что на увеличение должностных окладов, о которых было заявлено заранее, минфин изыщет средства и дополнительно профинансирует муниципалитеты», — сказал глава минобра.
В конце июля прошлого года правительство Дагестана издало постановление о повышении с 1 сентября размеров должностных окладов педработников на 23,4%. Изменение должно было затронуть все образовательные организации республики, подведомственные министерству образования. С этой целью правительство региона рекомендовало властям муниципалитетов внести соответствующие изменения в свои нормативные акты.
Ранее ФАН сообщал, что не все муниципальные образования Дагестана выполнили рекомендации республиканского правительства о повышении окладов педработникам. В связи с этим в минобрнауки региона заявляли о намерении привести штат в образовательных организациях к единому формату.